SMKN 6 Takalar Sukses Gelar Pengamatan Siswa, Kepala UPT Dorong Lanjut ke Perguruan Tinggi

TAKALAR – KLTV INDONESIA
klivetvindonesia.com– 29 April 2025 — SMKN 6 Takalar kembali menunjukkan komitmennya dalam mendukung pendidikan berkualitas dengan melaksanakan kegiatan pengamatan bagi 169 siswanya. Kegiatan ini berlangsung pada hari Senin, 29 April 2025, pukul 13.00 WITA di ruang guru SMKN 6 Takalar, Kecamatan Polongbangkeng Utara (Polut), Kabupaten Takalar.

Dalam kegiatan tersebut, Kepala UPT SMKN 6 Takalar, Hj. Sitti Syamsiah, S.Pd., M.Pd., menyampaikan harapan besarnya agar seluruh siswa yang telah mengikuti pengamatan dapat melanjutkan pendidikan ke jenjang perguruan tinggi.

> “Kami berharap siswa-siswi yang telah mengikuti pengamatan ini bisa melanjutkan kuliah demi menambah wawasan dan ilmu pengetahuan. Ini adalah langkah penting untuk meraih cita-cita, seperti menjadi guru, anggota kepolisian, TNI, atau pegawai di lingkungan Pemda Takalar,” ujar Hj. Sitti Syamsiah dalam sambutannya.

Lebih lanjut, ia menekankan pentingnya peran pendidikan tinggi sebagai sarana membentuk generasi muda yang berkualitas dan bermanfaat bagi daerah. “Kami di SMKN 6 Takalar sangat mendorong siswa untuk terus menuntut ilmu, karena ini adalah bentuk kepedulian nyata terhadap masa depan pendidikan dan daerah yang kita cintai,” tambahnya.

Pelaksanaan pengamatan ini berlangsung lancar berkat kerjasama yang solid antara guru dan siswa. Hj. Sitti Syamsiah pun mengapresiasi semangat para guru dan siswa yang telah bersama-sama menyukseskan kegiatan ini.

> “Alhamdulillah, pengamatan berjalan baik atas dukungan para guru dan semangat siswa. Semoga ilmu dan pengalaman yang diperoleh bisa menjadi bekal di masa depan,” tandasnya.

 

Kegiatan ini menjadi bukti nyata bahwa SMKN 6 Takalar tak hanya fokus pada pendidikan formal, tetapi juga pada pembinaan karakter dan semangat melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi.

Penulis: Ikbal

Pos terkait

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *